【摘 要】
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目的:探讨SLT结合传统教学法在中医拔罐教学中的应用效果.方法:将2个班护生随机分为对照组和试验组,对照组采用传统教学法,试验组采用SLT结合传统教学法,通过考核和问卷调查
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目的:探讨SLT结合传统教学法在中医拔罐教学中的应用效果.方法:将2个班护生随机分为对照组和试验组,对照组采用传统教学法,试验组采用SLT结合传统教学法,通过考核和问卷调查评价教学效果.结果:2组操作考试成绩比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:SLT结合传统教学法提高护生学习兴趣、综合能力、职业素养.
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