浅论体育课堂教育教学对小学生体育意识提升的研究价值

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本论文主要研究如何提升小学生体育意识区进行研究,研究的方向是从体育课堂教育教学出发,深入到教师层面,学生层面,教育方法技巧层面去剖析提升的方法与技巧,总结出课堂安排、课堂氛围、课堂评价三个方面对小学生体育意识提升的研究,从而促进学生健康成长的教学模式能有效地提高体育教学质量.
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