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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
Species diversity and distribution of Ruppia in China: Potential roles of long-distance dispersal an
【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
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黑龙江科技学院学报
【发表日期】
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2014年2期
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【摘要】随着经济一体化的迅猛发展，英语已成为世界通用语言，人们对信息的检索和阅读能力在很大程度上取决于他们的英语水平。因此，英语教育一直在我国五年制高职教育中发挥着十分重要的作用。本文旨在探索五年制高职英语阅读“活动单导学”教学模式，以小组活动的方式展开读前准备、读中思考、读后拓展三个教学活动，以提五年制高职学生学习英语的兴趣和学习效率。 【关键词】“活动单导学”模式 五年制高职 英语阅读教学
【摘要】尤金·奈达是当代翻译理论的主要奠基人之一，其理论的核心思想是“功能对等”论。傅雷是我国杰出的翻译家，他的主要理论是“神似说”，并主张将原文“化为我有”。本论文将分别介绍奈达的“功能对等论”和傅雷的“神似说”以及两者之间的相同和差异。将二人的翻译思想进行分析对比有利于更好地理解其理论内涵，求同存异，共同进步。 【关键词】功能对等 神似说 异同 中西译论中对于翻译本质的讨论分歧并不大，他们
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本文通过采用查阅以往研究资料的方式,辅以对相关研究对象的访谈及日常教学管理的观察,对广西某高职院校商务英语专业毕业生的就业质量现状进行研究,从高职院校和学生两方面
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【摘要】习语是某一语言在使用过程中形成的独特而固定的语言表达方式，是民族语言文化的精华，承载着一个民族的文化特色和文化信息。本论文从文化的角度入手，通过列举大量例子阐述了习语的起源及所蕴含的文化特点，论述了习语的可译性，旨在提供翻译英语习语的几种常用方法，以期对今后进行习语翻译研究的学者提供建设性的线索。 【关键词】习语 文化 翻译方法 一、引言 十九世纪，文化研究在西方十分流行，并于八十年
【摘要】近年来，初中英语阅读理解在中考中比重越来越大，不仅如此，阅读理解题目也越来越灵活，越来越考察学生的理解能力以及平时的积累功力。所以想要提高初中学生英语阅读理解题的能力，就要明确初中阅读理解考查的主要内容，在此基础上，快速阅读全文，了解文章大意；在了解文章的基础上，抓住首尾句；认真仔细、逐步答题；平心静气，不急躁，仔细检查，减少误差。严格说来，阅读理解主要要求是：1.掌握阅读主旨大意，用以说
【摘要】体验式课堂运行成功与否的其中一个很重要的判断标准便是学生“体验度”。学生“体验度”不仅由授课水平决定，还受到学生个体性格的影响。总体说来，积极外向性格的学生会对体验式教学实践产生积极影响，体验式教学也更能够反作用于该类学生。学生性格差异对高职英语教学中使用体验式教学的影响分析可以提醒我们因材施教，更合理的使用体验式教学。 【关键词】英语 体验式教学 性格 随着深化课业革命，创建新课堂工