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小学英语课堂教学效率的提升是我国小学英语教学整体水平提升的关键。教学策略的制定是为了给教学构造一个具有层次性、趣味性、科学性的框架,以更好地达到我国教育改革的目标。小学英语课堂教学对于我国将来整个社会英语教育水平的提升具有很重要的奠基作用,因此,利用教学策略来提升我国小学英语课堂教学效率是非常有必要的。