案例教学在马克思主义基本原理课中的运用

来源 :重庆科技学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:pengdou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阐述了在马克思主义基本原理概论课程教学中运用案例教学法的意义,介绍了实施案例教学的步骤,并结合课程的性质和任务分析了运用案例教学法必须注意的问题。
其他文献
从宜黄拆迁事件中入手,分析了行政行为过程中可能发生的行政违法行为,以及与此事件相关的公务人员免职的性质,宜黄拆迁事件的性质。 Starting from the case of Yihuang dem
分析高素质科研人才培养存在的问题,提出高素质人才成长所需要的环境。
2014年批准发布的GB/T5613-2014《铸钢牌号表示方法》和GB/T 14408-2014《一般工程与结构用低合金钢铸件》与旧标准相比有较大变化.文中根据新版国家标准,对其变化较大的内容
当代大学生政治观结构呈现新的特征,针对政治认知水平低,政治情感不稳定、政治价值取向功利化、政治理想弱化问题提出针对性的对策,加强大学生思想政治教育。