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水处理工程实验是环境工程专业的主干课程之一，在培养高校学生的创新能力和实践能力等方面有着极其重要的作用。本文从水处理工程实验课程开设的实际情况出发，就如何培养学生的创新意识和创新能力，提高教学效果，从实验内容、实验方式、教学手段和实验考核方式等方面提出了一些具体的改革措施。为改进水处理工程实验教学效果提供一些经验。