【摘 要】
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患者男,37岁。龟头红斑、溃烂和渗液半年余。皮肤科情况:龟头包皮系带处可见直径约2.5cm糜烂面,上有少许渗液,皮疹中央可见乳头瘤状增生。皮损组织病理示:鳞状细胞癌(中～高度
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患者男,37岁。龟头红斑、溃烂和渗液半年余。皮肤科情况:龟头包皮系带处可见直径约2.5cm糜烂面,上有少许渗液,皮疹中央可见乳头瘤状增生。皮损组织病理示:鳞状细胞癌(中～高度分化)。诊断:增殖性红斑,鳞状细胞癌。予5%咪喹莫特软膏外用,ALA光动力疗法4次,无好转。予阴茎部分切除术,切除断端组织进行组织病理检查,未见癌细胞,术后切口愈合可。
Male patient, 37 years old. Glaucoma, ulcers and exudate more than six months. Dermatology: glans foreskin lace at a diameter of about 2.5cm erosion surface, there is a little exudate, rashes seen in the central papilloma hyperplasia. Pathological lesions showed: squamous cell carcinoma (medium to high differentiation). Diagnosis: Proliferative erythema, squamous cell carcinoma. To 5% imiquimod ointment topical, ALA photodynamic therapy 4 times, no improvement. To the penis partial resection, removal of stump tissue histopathological examination, no cancer cells, postoperative wound healing can be.
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摘要_学校效能评估是一种适应现代学校发展要求、全面客观反映学校管理对学生学业进步、教师专业发展、组织综合发展等方面贡献情况的新型应用性评估方式。学校效能评估指标体系的建立及推进实施，将有力促进区域教育均衡化发展，提升整体办学水平，对区域内现代学校制度建设起到积极作用。 关键词_学校效能 学校效能评估 督导 现代学校制度 在促进教育均衡发展的进程中，基于各种客观因素不同学校存在不同的发展态势是不
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