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新课标中指出：“培养学生的阅读兴趣、扩大阅读量，提倡少做题、多读书、读好书、读整本书。“小学看图写话是作文起步阶段的训练，是培养儿童认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。看图写话能力的形成要有一定的过程．要靠长期地积累。笔者通过大胆思维，认真观察，兴趣入手，畅所欲言，化难为易，大胆思维，注重方法等几个方面阐述了提高学生看图写话的能力的方法与策略．