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随着现代教育技术的蓬勃发展,大学英语教学过程中不断融合先进的技术手段,大学英语教学生态环境产生一系列失衡现象。本文以教育生态学为研究依据,剖析大学英语信息化教学失衡现象,探索信息技术和大学英语教学的整合方法,构建生态因子之间的平衡,以期促进大学英语信息化教学改革与可持续性发展。
教育生态学与大学英语信息化教学
【摘 要】
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随着现代教育技术的蓬勃发展,大学英语教学过程中不断融合先进的技术手段,大学英语教学生态环境产生一系列失衡现象。本文以教育生态学为研究依据,剖析大学英语信息化教学失
【机 构】
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南通理工学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2018年19期
【基金项目】
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江苏省现代教育技术研究2017年度立项课题“基于现代信息技术的大学英语教学生态环境建设的研究”(基金编号:2017-R-53296);教学团队建设项目:南通理工学院2017年度校级优秀教学团队建设项目“大学英语课程教学团队”(项目编号:2017NITJXTD05)
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