小学数学有效教学冷思考

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：adamsilei

【摘要】

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小学数学教学中,转变教学观念,创新教学模式,丰富教学手段,整合教学资源等,都必须坚持以学生为中心、以学生有无进步或发展作为教学有没有效益为唯一指标,才能真正提升小学数

【作者】

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【机构】

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贵州省遵义县南白镇三层小学贵州遵义 563000

【出处】

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读写算(教研版)

【发表日期】

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2013年17期

【关键词】

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小学数学教学中,转变教学观念,创新教学模式,丰富教学手段,整合教学资源等,都必须坚持以学生为中心、以学生有无进步或发展作为教学有没有效益为唯一指标,才能真正提升小学数学教学的有效性.

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