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《互联网应用基础》课程是高职院校普遍开设的计算机基础课程,文章从该课程教学现状展开来分析,提出我院教师在教学过程中遇到的问题,共有四大点的主要问题存在,经过几年时间的积淀,提出了可以有效提升教学效果的策略。
《互联网应用基础》课堂教学效果提升策略研究
【摘 要】
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《互联网应用基础》课程是高职院校普遍开设的计算机基础课程,文章从该课程教学现状展开来分析,提出我院教师在教学过程中遇到的问题,共有四大点的主要问题存在,经过几年时间
【机 构】
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浙江育英职业技术学院
【出 处】
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数字通信世界
【发表日期】
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2021年5期
【基金项目】
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浙江省教育厅一般科研项目:Y201840411,互联网应用基础课堂教学效果提升策略研究。
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