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职业中学肩负着培养多元化人才、传承技术技能、促进就业创业的有效职责。因此,在“互联网+”的时代背景下,中职班主任应该调整教学方式,注重职业技术教育与德育教学的有机结合,构建更加新型的德育模式,不断拓展德育教学的新途径,只有这样,才能够有效构建新型的德育模式。文章基于此点,对“互联网+”时代下中职班主任新型德育模式的构建进行了探究。