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写字作为一项重要的语文基本功，对提高学生的文化素养起着重要作用，让学生从小练就一手好字，将会使其终身受益。在学习过程中，部分学生有一些不正确的写字习惯，还会出现和写字过程不相适应的心理状态。笔者尝试分析这些学生的心理特点，帮助其养成良好的写字习惯，提高写字水平。
让学生心中有“字”
【摘 要】
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写字作为一项重要的语文基本功，对提高学生的文化素养起着重要作用，让学生从小练就一手好字，将会使其终身受益。在学习过程中，部分学生有一些不正确的写字习惯，还会出现和写字过程
【机 构】
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丹阳市正则小学
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2011年12期
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