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结合学生仪器分析实验过程中出现的问题,利用某企业生产过程中产生的废液,为学生设计了一个利用火焰原子吸收光谱法测定废液中Cu、Pb、Zn、Cd含量的开放实验。该开放实验中通过对仪器工作条件和样品消解方法的选择,有助于提高学生的动手能力以及运用所学分析方法解决实际问题的能力。另外,通过该开放实验充分发挥了实验室现有资源的作用,提高了仪器设备的利用率。