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减负背景下初中物理高效课堂的实践探索
减负背景下初中物理高效课堂的实践探索
来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:soar
【摘 要】
:
课堂教学是实施素质教育的主阵地.如何优化课堂教学,实现教学效益的最大化是每位教师追求的目标.2013年教育部和天津市教委连续出台了史上最严格的减负规定后,如何实现减负不
【作 者】
:
蔺青红
【机 构】
:
天津市滨海新区汉沽第九中学
【出 处】
:
天津教育
【发表日期】
:
2014年11期
【关键词】
:
减负
初中物理
优化课堂教学
实施素质教育
教学效益
教师
主阵地
天津市
教育部
目标
教委
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课堂教学是实施素质教育的主阵地.如何优化课堂教学,实现教学效益的最大化是每位教师追求的目标.2013年教育部和天津市教委连续出台了史上最严格的减负规定后,如何实现减负不减质,再次成为每位教师必须应答的问题.
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