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井冈山大学积极探索“政-校-机构”联合培养社会工作硕士研究生模式。基于已有探索的反思发现：欠发达地区地方所属高校社会工作硕士专业研究生联合培养方面存在资金相对缺乏、本土化行业机构相对不成熟等方面的困难,只有立足本土化的合作平台,基于专业社会工作服务项目,才可能有利于三方合作联合培养模式可持续开展。