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目的：探讨家庭环境因素对抽动障碍儿童的影响。方法：选用家庭环境量表中文版（FES—CV）分别对43例TD儿童和43例正常儿童进行评定。结果：TD儿童家庭的亲密度、情感表达、娱乐性、组织性的评分低于对照组（P〈0．05），而家庭的矛盾性评分则高于对照组（P〈0．05）。结论：TD儿童处在一个相对不良的家庭环境中，提示在治疗抽动障碍时，要注意家庭环境的改善。