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现代学徒制注重工匠精神和职业技能的传承,是培养技术技能型人才最有效的方式和途径,具有非常鲜明的时代特征。我国教育主管部门充分吸收部分西方发达国家职业教育改革的经验,结合我国的具体国情,拟推动现代学徒制本土化实践,以促进我国职业教育的快速发展。从2014年开始,我国陆续出台了一系列旨在推动现代学徒制改革的指导性文件。2015年开始在部分职业院校开展试点,目前已遍及全国范围,并取得了良好的成效。该文提出职业院校在现代学徒制试点过程中可能面临的问题,并提出相应的对策和建议,以确保试点工作的顺利推进。