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色彩学习有助于儿童的身心发展,利于其知觉与记忆的构建以及美感经验的累积,在视觉信息传达上起到了重要作用。该文从儿童生理与心理的角度探讨儿童的色彩知觉发展,阐述色彩知觉在色彩教育中的影响,以期探索出更有效、更人性化的色彩教学方式,使色彩学习促进儿童成长。
儿童认知发展与色彩学习的探讨
【摘 要】
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色彩学习有助于儿童的身心发展,利于其知觉与记忆的构建以及美感经验的累积,在视觉信息传达上起到了重要作用。该文从儿童生理与心理的角度探讨儿童的色彩知觉发展,阐述色彩
【机 构】
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广州大学华软软件学院
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2021年8期
【基金项目】
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2019年广东省普通高校青年创新人才类项目“认知行为障碍群体中美术治疗的应用研究——以自闭症患者为例”(项目编号:2019WQNCX171)”,2019年广州大学华软软件学院科学研究、教育教学研究项目“认知行为障碍群体中美术治疗的应用研究——以自闭症患者为例”(项目编号:ky201915)。
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