健康教育在老年人心血管内科护理中的应用

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目的:探讨与研究健康教育在老年人心血管内科护理中的临床应用效果.方法:随机选取我院于2018年1月~2018年12月收治的心血管疾病老年人患者50例,根据是否进行健康教育将50例心血管疾病老年人患者随机分为对照组与实验组两大组,每组心血管疾病老年人患者25例,对照组患者实施心血管常规护理,实验组患者在在进行心血管常规护理的基础上,对其开展健康教育分别观察两组患者的治疗依从性及生活质量情况.结果:实验组开展健康教育护理的心血管疾病老年患者的治疗依从性以及生活质量评分情况各项指标明显优于对照组实施心血管常规护理的患者,差异具有统计意义.结论:健康教育在老年人心血管内科护理过程中,能有效提高患者的治疗依从性及术后康复速度,减少术后并发症,健康教育在老年人心血管内科护理中具有良好的临床效果.
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