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本研究将支架理论应用于专业英语教学。通过对比实验，证实了支架式教学法能改善教学效果，提升学习兴趣，增强学习自信心及自学能力。同时，对课堂教学出现的问题进行说明并提出建议。
支架式教学法在专业英语教学中的效果分析
【摘 要】
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本研究将支架理论应用于专业英语教学。通过对比实验，证实了支架式教学法能改善教学效果，提升学习兴趣，增强学习自信心及自学能力。同时，对课堂教学出现的问题进行说明并提出建议
【机 构】
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浙江师范大学,杭州职业技术学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2014年7期
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