学前教育阶段的挫折教育

来源 :启迪与智慧·中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yxjdyn
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  【摘
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《财政与金融》课教学改革的指导思想与教学的根本目标有着密切的联系,教学改革要遵循"学为主体、教为主导"的原则、从教学实际出发的原则、教学方式为教学内容服务的原则。理
要深刻领会科学发展观的丰富内涵和精神实质,真正把工作的着力点放在调整经济结构、转变增长方式、深化体制改革、促进协调发展上,努力实现科学发展。”“要从全局和战略的高度,增强构建和谐社会的责任感和紧迫感,科学认识和准确把握构建和谐社会的基本特征、重要原则和主要任务,真正做到社会建设与经济建设、政治建设、文化建设‘四位一体’、协调发展。”  ——张宝顺    2005年7月,中共中央总书记胡锦涛视察山西