【摘 要】
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新一轮课改,带来了美术"欣赏·评述"领域的教学方法和学习方式的改变。以器物欣赏教学为依托,从"视觉欣赏""视觉表达""视觉联想"三个核心指向展开多方法、多领域、多角度的体
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新一轮课改,带来了美术"欣赏·评述"领域的教学方法和学习方式的改变。以器物欣赏教学为依托,从"视觉欣赏""视觉表达""视觉联想"三个核心指向展开多方法、多领域、多角度的体验活动,并践行在群体互动的教学活动中。让学生在视觉体验中获得视觉观察、视觉感知、视觉分析、视觉理解的视觉思维能力,同时乐于表达自我感受。
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1.果形外觀端正，无污损及病虫害斑。 2.果实拿起来有沉重感，棱越深，瓜瓣儿越鼓就是老瓜。 3.表皮干燥坚实，有瓜粉，用手指按压表皮不留痕迹，代表南瓜老熟又甜。 4.连着果蒂，且越干燥越好。果蒂枯黄干燥的，代表存放时间够久、味道越好。 5.南瓜顶的部分颜色愈黄越成熟，味道越好。
那晚,夜凉如水。苏小琦接到陈俞安语焉不详的电话后在夜色中狂奔,她急切地想要看到他是否安好,一如那时陈俞安不顾一切寻找自己。终于,躺在一片污秽中,醉成烂泥的陈俞安出现
重音是朗读最重要的基本技巧之一。要准确而清楚地表现作品的深刻含义和丰富感情，赋予朗诵以音乐美，就必须处理好重音。突出重音的方法多种多样：重读、轻读、拖长、快中显慢、重
在交通业发达的今天,汽车保有量与日俱增,汽车进入家庭的步伐随之加快,人们对汽车的认识越来越深刻,汽车成为人们出行必不可少的代步工具。
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我国大学生在消费方面一般具有理性消费的要求,但又存在着诸多的不理性消费观念;呈现个性化及时尚性特征,但是节约意识普遍淡薄;有节俭意识,但认为倒掉剩饭剩菜不算浪费;等等
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传统教学中教师为课堂主体,单纯性地向学生讲述知识,使学生被动接受知识,降低学习兴趣。新课改要求教师转变教学理念,创新教学模式,强化学法指导,将学生的被动学习转变为主动