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兴趣是学生学习的内驱力。正如托尔斯泰所说：“成功的教学所需要的不是强制．而是激发学生的兴趣。”学生兴趣的培养，不但表现在学生学的方面，也表现在教师教的方面。兴趣，在中学美术课堂教学中有着关键的作用。心理学研究表明．兴趣是学习动机中最活跃的部分．它使人主动在愉悦的心境下全神贯注地学习．享受学习的乐趣，不以学习为负担。