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为了将北京城市学院的教育资源与顺义区作为传统农业大区和现代都市型农业区的丰富资源相结合，实现高校服务社会的目的，学校成立课题组针对社会需求开发了学农教育课程资源，按照季节时令、农业类别提炼整理了112项学农教育项目，完成了84个典型学农教育项目的课程设计，开发了《中华24节气》系列、《葫芦种植与火绘葫芦》系列等十余个微课资源。通过该社会服务探索，解决了顺义区内学农教育单位在课程开发、师资力量等方面的不足，对学校起到了积极的宣传作用，同时以学生社会实践为契机，拓展了高校服务社会的领域。