通过合作研究 提高信息素养

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图书馆人员的专业水平对于开展信息素养教育有很大影响.目前大学图书馆的人员整体水平有待提高,通过合作研究、切磋砥砺,在当前不失为提高群体水平的有效途径之一.本文结合实例就此试做探析.
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