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“加快与推进教学信息化进程”“加强优质教育资源开发与应用”“全面提升学生核心素养”等理念的推行，对广大乡村教师来说，是新机遇，更是新挑战。师资力量、教学设施相对较弱的乡村学校，如何实现教学信息化，打造真正意义的高效课堂是本文探讨的问题。
乡村教师教学信息化的有效途径探索
【摘 要】
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“加快与推进教学信息化进程”“加强优质教育资源开发与应用”“全面提升学生核心素养”等理念的推行，对广大乡村教师来说，是新机遇，更是新挑战。师资力量、教学设施相对较弱的
【机 构】
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六安市裕安区青山乡青山学校
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2017年9期
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