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运用信息技术教学对学生进行思想品德教育,使之形成崇高的道德品质,正确的人生观、价值观、世界观,学会“做人”.一、运用多媒体进行教学,增强动感,激发学习兴趣;二、运用多媒体进行教学,增强动感,激发学习兴趣;三、运用多媒体教学,创设情境,培养学生的道德情感;四、运用多媒体,结合实际,增强导行效果.
浅谈在信息技术教学中的思想品德教育
【摘 要】
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运用信息技术教学对学生进行思想品德教育,使之形成崇高的道德品质,正确的人生观、价值观、世界观,学会“做人”.一、运用多媒体进行教学,增强动感,激发学习兴趣;二、运用多
【机 构】
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桦甸市二道甸子镇中心小学 吉林 桦甸 132400
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年18期
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