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【摘要】习近平总书记在全国党校工作会议上的重要讲话通篇贯穿一条红线，这就是“党校姓党”的根本原则。党校自建立之日起就把它放在党校办学的第一位置，是办学经验的精准总结，是党校精神气质的高度凝炼，是党校一切工作基本遵循和灵魂所在。党校要完成培养“四铁”干部的艰巨任务，必须牢牢守住“党校姓党”这个灵魂。
【关键词】中国共产党党校；主业主课；党校姓党
在2015年12月的全国党校工作会议上，习近平同志一再强调的内容就是“党校姓党”的根本原则，习总书记是把它作为党校办学的重要任务提出来的。那就是：“两个一百年”奋斗目标的实现、“一个中国梦”蓝图的绘就、“四个铁一般”干部队伍的培养、“补钙壮骨、立根固本”重要任务的完成等等。必须坚持“党校姓党”这个根本原则，必须守住“党校姓党”这个灵魂。
一、恪守“党校姓党”这个灵魂的主要根据
为什么习近平总书记和历届党的主要领导人反复提出和一再强调“党校姓党”这个灵魂呢？主要有以下三个方面的根据。
（一）党校姓党是由“三个阵地”与“一个熔炉”的功能定位决定的。党校作为党委的重要工作部门，其职能和地位决定了党校为党而立、为党而兴、为党教育培养锻炼干部的“三个阵地”和“一个熔炉”，是与党须臾不能分开的，为党的事业发展而工作的马克思主义大学校。党校只能姓“党”。
（二）党校姓党是由党校发展与党的建设密切相关的历史决定的。我们党的建设内容始终包括党的干部队伍建设，干部的教育培训是由党校完成的，党的90多年历史表明， 党校事业的发展是与党的建设发展紧密相连的。毛泽东同志指出，政治路线确定之后，干部就是决定因素。我们党很早就把干部的教育培训作为重要的工作摆上日程，始终坚持把干部教育培训工作作为党的事业发展的基础性工作，并把它作为党的建设的一项重要内容。无论是延安时期还是建国以后，中央党校在统一思想，提高干部水平，培养理论和实践骨干方面发挥了重要作用。在改革开放新的历史时期，整个党校系统在宣传、研究马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和习近平系列讲话精神方面做了大量而卓有成效的工作，為“三型”政党目标和党的执政能力建设和先进性建设作出了应有贡献。党校的历史告诉我们，党校的工作永远离不开党的中心工作。
（三）党校姓党是由党的奋斗目标和历史使命要求决定的。越是任务和目标宏伟艰巨，越是国内外环境错综复杂，越要重视发挥领导干部这个“关键少数”的重要作用，越要培养造就“四铁”干部队伍。怎样培养造就这样的干部队伍？很显然，负有“补钙壮骨、立根固本”之责的各级党校，承担着光荣的使命和艰巨的任务。这个任务要求是坚持党校姓党的现实依据。新常态下，党的目标任务没有变，党的建设内容没有变，党校姓党的原则没有变，也不能变。只有把党校姓党贯穿于党校工作的始终。才能为赢得全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利提供坚强的政治保证。
二、坚持“党校姓党”，必须坚定正确的政治方向
党校姓党是具体的、历史的，决不是一句空洞的口号和抽象的概念。党校姓党，就是坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命；党校姓党，就是坚持在党言党、在党爱党、在党为党。让党的旗帜高高飘扬在党校上空。
（一）必须坚定正确的办学方向。坚持正确政治方向是党校姓党最重要的标志，是党校办学的风向标。一定要围绕党的政治路线加强党的建设，一定要把党校打造成干部教育的主阵地，党性锻炼的大熔炉，能力提升的加油站，理论创新的策源地。让党校的一切教学、科研、管理、服务等活动围绕党的中心工作而展开，始终保持高度的政治清醒和思想自觉，坚定正确的政治方向。
（二）必须切实增强看齐意识。“看齐”，就是要做到思想上统一、政治上团结、行动上一致。党校是教育干部、培训干部的主阵地，必须首先增强看齐意识，坚持党校的一切工作和教职工的思想言论都必须坚持党性原则，与党中央保持高度一致，守纪律、讲规矩，正确处理好原则坚定性和理论探索的创新性关系，处理好学术研究和理论宣传的关系，处理好言论自由和政治纪律的关系，把学术研究无禁区、宣讲课堂有纪律贯彻党校姓党的始终。坚决回应各种的攻击，自觉与党中央保持高度一致。只有这样，党校才能切实承担起思想教育主阵地、党性锻炼大熔炉、干部培训大课堂的职责，引导各级领导干部向党中央看齐。
（三）必须抓住意识形态的主导权。党校要把深化对中国特色社会主义理论体系的研究阐释，推进马克思主义的“三化”作为安身立命之本，在党的思想理论研究方面有所作为。党校处于意识形态工作一线，各种思潮和许多重大问题都汇聚于此并展开论争，党校在巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位方面肩负着重大而光荣的使命。要充分发挥党校的学科优势、人才优势和系统优势，加强力量协调，优化资源整合，努力提升思想意识主导权，辨析和引导各种社会思潮，坚持在大是大非问题上净化“噪音”、去除“杂音”，善于解疑释惑，及时澄清模糊认识，抵制错误思想，弘扬主旋律、传播正能量，真正发挥好思想引领主渠道的作用。
三、牢牢守用“党校姓党”这个灵魂
党校作为党委的重要工作部门，肩负着党的干部教育培训工作的繁重任务，只有把党校姓党的根本原则贯穿于教学、科研、咨政、管理、服务和教职工员言论等一切活动之中，坚持把党校事业作为党的建设事业的一部分，才能牢牢守住党校姓党这个灵魂。
（一）把从严治校寓于全面从严治党建设之中。党校事业是党的建设的重要组织部分，从严治党就必须从严治校，从严治校是全面从严治党的具体体现。首先，把党校的学风、校风、校纪作为根本要求立起来。把从严治校落到党校的教学、科研、管理和服务的全过程。党校是教育培训党员干部的阵地和党性修养的熔炉，党校人要忠诚党的干部教育培训事业，坚持做到为党培训出“四个铁一般”干部队伍。按照中央的要求，坚决禁止学风不正、互相吃请、礼尚往来、自由散漫、拉帮结派的不正之风。严厉查处奢靡之风。坚决杜绝浮躁之风。把党校办成问题研究、理论创新、解疑释惑、风清气正的阵地熔炉。其次，要加强党校各项制度建设，建立健全教学管理制度，科研规划制度，后勤保障等制度。用制度管教学、管科研、管宣传、管咨政，提高党校的工作科学化水平；用制度选拨干部，用制度监督权力，量化体制机制指标体系，从而净化党校的“空气”。再次，要严格学员管理，到党校学习的领导干部要自觉转换身份，把自己当作普通的学员，尊重教职员工，正确对待老师授课，认真完成教学任务。 （二）把质量立校作为干部教育培训的重要遵循。各级党委要把“质量立校”作为党校教育培训工作根本性建设和安身立命的重要遵循。要提高党校的核心竞争力，就必须培训选拔优秀的教师队伍，并加强党校学科建设，市级以下党校目前面临的最大“短板”就是缺乏优质的师资队伍。按照党校姓党的要求，实施名师工程。把那些理想信念坚定，忠诚于马克思主义信仰，党性强、业务精、作风正的教学研究人员有目的地培养成名师；从著名高校引进一批具有马克思主义理论素养，政治素质坚定，在学术领域有一定影响力的骨干老师充实到党校老教师队伍之中；从党政军机关、企事业单位选聘一批实践能力丰富，善于研究理论问题的领导干部、先进典型、模范人物、知名专业人士到党校讲台做兼职教师，补充党校师资队伍，多方面完善教学力量。真正把党校办出特色，办出影响，提高质量。
（三）把党的理论教育和党性修养作为主业主课。毛泽东曾指出，党校教育内容一是理论基础，二是党性修养。习近平强调，把党的理论教育与党性修养作为党校教育的主业主课抓紧抓好。因此，党校干什么，就十分清楚了。党员领导干部到党校来学习培训，不是来学习技能、兴趣、热闹和其他什么知识的。主要任务是学习党的基本理论、基本知识、基本经验、基本纲领和基本要求的，尤其是学习中国特色社会主义理论体系的最新成果的。我们绝不能偏离主业主课，不能搞喧宾夺主的其他培训。否则，黨校办学就会在政治方向上发生偏差。一是对马克思主义经典著作的学习。吃透要义、把握精髓是核心，讲明道理、讲准实质是关键，指导实践、融会贯通、活学活用是目的，一知半解、不求甚解是忌讳。二是掌握中国特色社会主义理论的最新成果。除了读原著、学原理之外，还必须学习习近平总书记关于“中国梦”的论述，关于“四个全面”战略布局的论述，关于五大发展理念的论述等系列重要讲话精神引入课堂，指导学员用于实践。三是把握各种社会思潮的主导权。当今时代，社会思想相互冲突、相互激荡，各种观念相互碰撞，各种价值取向呈多元趋势，主流和非主流的观点同时存在，党校学员对听到的和看到的各色问题要进行辨析和辨别，只有理清思路，辨别真伪，才能抵制错误思潮的干扰和误导，才能更加坚定理想信念和宗旨意识。通过主业主课的教育培训，着重培养学员的辩证唯物主义和历史唯物主义思维方法，坚定“三个自信”，提高战略思维、综合决策和驾驭全局的能力。
（四）把党校打造成党和国家的新型智库。为党委和政府提供决策服务，发挥党校的智库作用，是习近平总书记对党校工作提出的又一项重要任务，党校经过努力必须干好。党校系统不同于高校系统，它有着发展智库的天然平台，具备很多优势资源，符合党委政府的决策的学科设置比较完整，专家学者相对较多，尤其是学员资源特别丰富，可以把教学相长与学学相长完美地结合起来。形成共生多赢的理论和实践优势。中央和省级党校应该聚焦：中心工作、重大决策部署、热点难点问题研究，理论动态反映、重要思想提出、对策建议的探索。各级党校学员都是熟悉基层工作的一线专家，情况比教员熟悉的优势明显，党校的系统优势，就是把学员的资源与教员的理论相结合，建立和创新学员参与决策的咨询机制，把党校建成社情民意的交汇点和理论创新的策源地。建立以中央党校为统领，省级党校为重点，市级党校为前沿，县级党校为基地的全国党校系统决策咨询模式、成员管理模式，上下联动、资源整合的智库建设协作机制。在新型智库建设中，努力使党校系统成为出思想孵化器、出成果策源地、出人才战略高地。党校根据时代变化要牢牢把握马克思主义中国化、时代化、大众化的主线，不断加强理论总结和实践探索，为发展当代中国马克思主义作出不懈的努力。
【参考文献】
[1]习近平.坚持党校姓党根本工作原则，切实做好新形势下党校工作[N].人民日报，2015-12-13（1）.
[2]中共江苏省委党校校委中心组.党校姓党是立校办学之本[J].群众，2016（1）.
[3]徐隽.坚持党校姓党根本工作原则，切实做好新形势下党校工作[N].人民日报，2015-12-13.
[4]张明明.党校姓党是党校存在和发展的“根本”[N].中共山西省直机关党校学报，2016-2-1.
【关键词】中国共产党党校；主业主课；党校姓党
在2015年12月的全国党校工作会议上，习近平同志一再强调的内容就是“党校姓党”的根本原则，习总书记是把它作为党校办学的重要任务提出来的。那就是：“两个一百年”奋斗目标的实现、“一个中国梦”蓝图的绘就、“四个铁一般”干部队伍的培养、“补钙壮骨、立根固本”重要任务的完成等等。必须坚持“党校姓党”这个根本原则，必须守住“党校姓党”这个灵魂。
一、恪守“党校姓党”这个灵魂的主要根据
为什么习近平总书记和历届党的主要领导人反复提出和一再强调“党校姓党”这个灵魂呢？主要有以下三个方面的根据。
（一）党校姓党是由“三个阵地”与“一个熔炉”的功能定位决定的。党校作为党委的重要工作部门，其职能和地位决定了党校为党而立、为党而兴、为党教育培养锻炼干部的“三个阵地”和“一个熔炉”，是与党须臾不能分开的，为党的事业发展而工作的马克思主义大学校。党校只能姓“党”。
（二）党校姓党是由党校发展与党的建设密切相关的历史决定的。我们党的建设内容始终包括党的干部队伍建设，干部的教育培训是由党校完成的，党的90多年历史表明， 党校事业的发展是与党的建设发展紧密相连的。毛泽东同志指出，政治路线确定之后，干部就是决定因素。我们党很早就把干部的教育培训作为重要的工作摆上日程，始终坚持把干部教育培训工作作为党的事业发展的基础性工作，并把它作为党的建设的一项重要内容。无论是延安时期还是建国以后，中央党校在统一思想，提高干部水平，培养理论和实践骨干方面发挥了重要作用。在改革开放新的历史时期，整个党校系统在宣传、研究马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和习近平系列讲话精神方面做了大量而卓有成效的工作，為“三型”政党目标和党的执政能力建设和先进性建设作出了应有贡献。党校的历史告诉我们，党校的工作永远离不开党的中心工作。
（三）党校姓党是由党的奋斗目标和历史使命要求决定的。越是任务和目标宏伟艰巨，越是国内外环境错综复杂，越要重视发挥领导干部这个“关键少数”的重要作用，越要培养造就“四铁”干部队伍。怎样培养造就这样的干部队伍？很显然，负有“补钙壮骨、立根固本”之责的各级党校，承担着光荣的使命和艰巨的任务。这个任务要求是坚持党校姓党的现实依据。新常态下，党的目标任务没有变，党的建设内容没有变，党校姓党的原则没有变，也不能变。只有把党校姓党贯穿于党校工作的始终。才能为赢得全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利提供坚强的政治保证。
二、坚持“党校姓党”，必须坚定正确的政治方向
党校姓党是具体的、历史的，决不是一句空洞的口号和抽象的概念。党校姓党，就是坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命；党校姓党，就是坚持在党言党、在党爱党、在党为党。让党的旗帜高高飘扬在党校上空。
（一）必须坚定正确的办学方向。坚持正确政治方向是党校姓党最重要的标志，是党校办学的风向标。一定要围绕党的政治路线加强党的建设，一定要把党校打造成干部教育的主阵地，党性锻炼的大熔炉，能力提升的加油站，理论创新的策源地。让党校的一切教学、科研、管理、服务等活动围绕党的中心工作而展开，始终保持高度的政治清醒和思想自觉，坚定正确的政治方向。
（二）必须切实增强看齐意识。“看齐”，就是要做到思想上统一、政治上团结、行动上一致。党校是教育干部、培训干部的主阵地，必须首先增强看齐意识，坚持党校的一切工作和教职工的思想言论都必须坚持党性原则，与党中央保持高度一致，守纪律、讲规矩，正确处理好原则坚定性和理论探索的创新性关系，处理好学术研究和理论宣传的关系，处理好言论自由和政治纪律的关系，把学术研究无禁区、宣讲课堂有纪律贯彻党校姓党的始终。坚决回应各种的攻击，自觉与党中央保持高度一致。只有这样，党校才能切实承担起思想教育主阵地、党性锻炼大熔炉、干部培训大课堂的职责，引导各级领导干部向党中央看齐。
（三）必须抓住意识形态的主导权。党校要把深化对中国特色社会主义理论体系的研究阐释，推进马克思主义的“三化”作为安身立命之本，在党的思想理论研究方面有所作为。党校处于意识形态工作一线，各种思潮和许多重大问题都汇聚于此并展开论争，党校在巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位方面肩负着重大而光荣的使命。要充分发挥党校的学科优势、人才优势和系统优势，加强力量协调，优化资源整合，努力提升思想意识主导权，辨析和引导各种社会思潮，坚持在大是大非问题上净化“噪音”、去除“杂音”，善于解疑释惑，及时澄清模糊认识，抵制错误思想，弘扬主旋律、传播正能量，真正发挥好思想引领主渠道的作用。
三、牢牢守用“党校姓党”这个灵魂
党校作为党委的重要工作部门，肩负着党的干部教育培训工作的繁重任务，只有把党校姓党的根本原则贯穿于教学、科研、咨政、管理、服务和教职工员言论等一切活动之中，坚持把党校事业作为党的建设事业的一部分，才能牢牢守住党校姓党这个灵魂。
（一）把从严治校寓于全面从严治党建设之中。党校事业是党的建设的重要组织部分，从严治党就必须从严治校，从严治校是全面从严治党的具体体现。首先，把党校的学风、校风、校纪作为根本要求立起来。把从严治校落到党校的教学、科研、管理和服务的全过程。党校是教育培训党员干部的阵地和党性修养的熔炉，党校人要忠诚党的干部教育培训事业，坚持做到为党培训出“四个铁一般”干部队伍。按照中央的要求，坚决禁止学风不正、互相吃请、礼尚往来、自由散漫、拉帮结派的不正之风。严厉查处奢靡之风。坚决杜绝浮躁之风。把党校办成问题研究、理论创新、解疑释惑、风清气正的阵地熔炉。其次，要加强党校各项制度建设，建立健全教学管理制度，科研规划制度，后勤保障等制度。用制度管教学、管科研、管宣传、管咨政，提高党校的工作科学化水平；用制度选拨干部，用制度监督权力，量化体制机制指标体系，从而净化党校的“空气”。再次，要严格学员管理，到党校学习的领导干部要自觉转换身份，把自己当作普通的学员，尊重教职员工，正确对待老师授课，认真完成教学任务。 （二）把质量立校作为干部教育培训的重要遵循。各级党委要把“质量立校”作为党校教育培训工作根本性建设和安身立命的重要遵循。要提高党校的核心竞争力，就必须培训选拔优秀的教师队伍，并加强党校学科建设，市级以下党校目前面临的最大“短板”就是缺乏优质的师资队伍。按照党校姓党的要求，实施名师工程。把那些理想信念坚定，忠诚于马克思主义信仰，党性强、业务精、作风正的教学研究人员有目的地培养成名师；从著名高校引进一批具有马克思主义理论素养，政治素质坚定，在学术领域有一定影响力的骨干老师充实到党校老教师队伍之中；从党政军机关、企事业单位选聘一批实践能力丰富，善于研究理论问题的领导干部、先进典型、模范人物、知名专业人士到党校讲台做兼职教师，补充党校师资队伍，多方面完善教学力量。真正把党校办出特色，办出影响，提高质量。
（三）把党的理论教育和党性修养作为主业主课。毛泽东曾指出，党校教育内容一是理论基础，二是党性修养。习近平强调，把党的理论教育与党性修养作为党校教育的主业主课抓紧抓好。因此，党校干什么，就十分清楚了。党员领导干部到党校来学习培训，不是来学习技能、兴趣、热闹和其他什么知识的。主要任务是学习党的基本理论、基本知识、基本经验、基本纲领和基本要求的，尤其是学习中国特色社会主义理论体系的最新成果的。我们绝不能偏离主业主课，不能搞喧宾夺主的其他培训。否则，黨校办学就会在政治方向上发生偏差。一是对马克思主义经典著作的学习。吃透要义、把握精髓是核心，讲明道理、讲准实质是关键，指导实践、融会贯通、活学活用是目的，一知半解、不求甚解是忌讳。二是掌握中国特色社会主义理论的最新成果。除了读原著、学原理之外，还必须学习习近平总书记关于“中国梦”的论述，关于“四个全面”战略布局的论述，关于五大发展理念的论述等系列重要讲话精神引入课堂，指导学员用于实践。三是把握各种社会思潮的主导权。当今时代，社会思想相互冲突、相互激荡，各种观念相互碰撞，各种价值取向呈多元趋势，主流和非主流的观点同时存在，党校学员对听到的和看到的各色问题要进行辨析和辨别，只有理清思路，辨别真伪，才能抵制错误思潮的干扰和误导，才能更加坚定理想信念和宗旨意识。通过主业主课的教育培训，着重培养学员的辩证唯物主义和历史唯物主义思维方法，坚定“三个自信”，提高战略思维、综合决策和驾驭全局的能力。
（四）把党校打造成党和国家的新型智库。为党委和政府提供决策服务，发挥党校的智库作用，是习近平总书记对党校工作提出的又一项重要任务，党校经过努力必须干好。党校系统不同于高校系统，它有着发展智库的天然平台，具备很多优势资源，符合党委政府的决策的学科设置比较完整，专家学者相对较多，尤其是学员资源特别丰富，可以把教学相长与学学相长完美地结合起来。形成共生多赢的理论和实践优势。中央和省级党校应该聚焦：中心工作、重大决策部署、热点难点问题研究，理论动态反映、重要思想提出、对策建议的探索。各级党校学员都是熟悉基层工作的一线专家，情况比教员熟悉的优势明显，党校的系统优势，就是把学员的资源与教员的理论相结合，建立和创新学员参与决策的咨询机制，把党校建成社情民意的交汇点和理论创新的策源地。建立以中央党校为统领，省级党校为重点，市级党校为前沿，县级党校为基地的全国党校系统决策咨询模式、成员管理模式，上下联动、资源整合的智库建设协作机制。在新型智库建设中，努力使党校系统成为出思想孵化器、出成果策源地、出人才战略高地。党校根据时代变化要牢牢把握马克思主义中国化、时代化、大众化的主线，不断加强理论总结和实践探索，为发展当代中国马克思主义作出不懈的努力。
【参考文献】
[1]习近平.坚持党校姓党根本工作原则，切实做好新形势下党校工作[N].人民日报，2015-12-13（1）.
[2]中共江苏省委党校校委中心组.党校姓党是立校办学之本[J].群众，2016（1）.
[3]徐隽.坚持党校姓党根本工作原则，切实做好新形势下党校工作[N].人民日报，2015-12-13.
[4]张明明.党校姓党是党校存在和发展的“根本”[N].中共山西省直机关党校学报，2016-2-1.