论文部分内容阅读
新课标推行后,学生的主体性又得到了重视,让学生成为课堂主体,成为学习的主人,是教学的重要目标之一,本文主要阐述以学生为主体的高中化学教学模式构建,笔者从事了多年的高中化学教学,下面结合自身的教学经验谈谈个人的浅见,仅供参考.
以学生为主体的高中化学教学模式构建
【摘 要】
：
新课标推行后,学生的主体性又得到了重视,让学生成为课堂主体,成为学习的主人,是教学的重要目标之一,本文主要阐述以学生为主体的高中化学教学模式构建,笔者从事了多年的高中
【机 构】
：
新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州第三中学 新疆克州 845350
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2018年13期
其他文献
留学生中高级口语课是对外汉语课程的重要组成部分,越来越受到重视.本文以留学生中高级口语课教学模式为研究对象,首先将教学模式分为两类:传统的教学模式和创新的教学模式,
随着信息化时代的到来,越来越多的教学新型模式如微课堂、手机视频课堂、云课程等纷纷被带入到课堂教学中来,甚至基础会计这类专业课也逐渐适应了现代信息技术的运用取代了传
当前,在中职计算机课程教学中,开始广泛应用翻转课堂教学模式.这改变了传统的教学方法,通过播放教学视频,实施翻转教学,引导学生自主预习新课内容,促使学生主动探究教学内容,
随着新课程标准的影响不断深入,当前以学生为主体的中职音乐教学体系在各大中职院校中也陆续建立了起来.立足于现状,首先介绍了中职音乐课堂教学中师生互动的价值与作用,其次
红色文化教育的社会价值指的是进行红色文化教育,在这种思想教育、文化熏陶下产生促进社会可持续、健康发展的价值.其社会价值涵盖多个方面,一般包括政治价值、经济价值、文
物理是一门有趣的学科,同时又与我们的生活息息相关.在初中阶段,物理作为重要的学科,对培养学生创新能力、思维能力起着重要作用.所以在教育改革浪潮中,构建高效物理课堂是初
中国古代文学属于汉语言文学专业中一类重要分支,不过因为相关教学人员专业技能和实践经验不足,使得这方面教学中遗留较为深刻的矛盾问题,包括学科认知水准不高、教学时间不