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小学阶段是学生接受系统教育的初级阶段,也是夯实基础的重要阶段。小学数学作为小学教育阶段的重要学科,对学生逻辑思维的发展以及综合素质的提升发挥着重要的作用。而在社会发展的新时期,教育改革促使着教学手段的创新与改变。如何在当下提升小学中年级数学教学实践的有效性,是本文需要探析的话题。
浅析如何提高小学中年级数学教学实践有效性
【摘 要】
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小学阶段是学生接受系统教育的初级阶段,也是夯实基础的重要阶段。小学数学作为小学教育阶段的重要学科,对学生逻辑思维的发展以及综合素质的提升发挥着重要的作用。而在社会
【机 构】
：
山东省胶州市铺集镇铺集小学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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