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教师应该充分认识到幼儿在活动中的主体地位，为幼儿提供自主选择、自主探索、自主建构、自主创造和自我反思的环境和机会．最大程度地促进幼儿自主学习能力的发展。文章从环境创设、幼儿学习方式、教师支持性策略三个方面来阐述如何有效培养幼儿自主学习的能力。
如何有效培养幼儿自主学习能力
【摘 要】
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教师应该充分认识到幼儿在活动中的主体地位，为幼儿提供自主选择、自主探索、自主建构、自主创造和自我反思的环境和机会．最大程度地促进幼儿自主学习能力的发展。文章从环境创
【机 构】
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佛山市顺德德胜幼儿园
【出 处】
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教育导刊(下半月)
【发表日期】
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2015年11期
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