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随着科技信息量的激增和信息技术的飞速发展,检索课面临着新的挑战.如何从传统的文献检索与利用课向适应时代发展的信息检索与利用课转变,已成为检索课改革的首要任务.在教学过程中,应加大机检教学力度,充分利用图书馆多媒体阅览室的有利条件,利用多媒体等教学工具,大量增加光盘检索、联机检索,特别是网络信息检索的教学内容,使学生熟练掌握信息检索的方法,提高获取信息和利用信息的能力.