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分析十几年来概率统计教学外部环境发生的变化以及由此带来的教学问题,并针对性地给出关于教学内容和教学方法的改革建议,涉及课时分配、教材更新以及考核方式的调整.
概率统计教学的问题与思考
【摘 要】
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分析十几年来概率统计教学外部环境发生的变化以及由此带来的教学问题,并针对性地给出关于教学内容和教学方法的改革建议,涉及课时分配、教材更新以及考核方式的调整.
【机 构】
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北京航空航天大学数学与系统科学学院/数学、信息行为教育部重点实验室
【出 处】
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高等数学研究
【发表日期】
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2013年04期
【基金项目】
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北京航空航天大学本科教学改革项目(20100645)
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