浅谈小学音乐教学的德育功能

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刚步入校园的小学生正处于树立正确人生观、价值观的重要时期.此时居于“五育”之首的德育更应贯穿小学教育的始终,并融入到每个学科的教学中,音乐和美术作为陶冶情操的重要手段不能被忽视.小学音乐一直被当做是课外活动一样的存在,但它也是小学阶段的重要学科,学习音乐的过程富含德育因素,也是表现德育教育的手段之一.教师需要在教学过程中不断探索新的教学方法,采用现代化教学方式,致力于培养学生的思维能力.
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