论文部分内容阅读
教育来源于生活实践，也离不开生活实践。生活实践是学习的强大动力源泉，也是磨练学生品性的重要途径，只有坚持教育和生活实践紧密结合，坚持在生活实践中育人，教育才能取得事半功倍的效果，才能确保学生全面健康的发展。
生活实践是教育学生的源泉
【摘 要】
：
教育来源于生活实践，也离不开生活实践。生活实践是学习的强大动力源泉，也是磨练学生品性的重要途径，只有坚持教育和生活实践紧密结合，坚持在生活实践中育人，教育才能取得事半功倍
【机 构】
：
青海省互助县城南学校
【出 处】
：
中国校外教育：中旬
【发表日期】
：
2009年3期
其他文献
课程改革的核心环节是课堂实施,而课堂实施的基本途径是课堂教学,老师不仅要传授生物学知识,也要注意学生情感、态度、价值观的形成,更要注意学生探究能力的发展,以及应用知
【摘 要】少年儿童是祖国的未来，培养少年儿童的图书馆意识对促进图书馆事业发展具有深远的意义。面对我国少年儿童的阅读意识和利用图书馆的意识差的现状，培养少年儿童的图书馆意识已成为当务之急，必须引起社会的高度重视。 【关键词】图书馆意识 少年儿童 培养 图书馆意识是指人们在对图书馆的性质、职能及其在社会实践中产生的作用充分了解的基础上，产生的一种崇尚、依赖、利用图书馆，使自身得以发展的求知心理
[摘要] 我国高中生多数处于青年初期,在生理和心理上渐趋成熟,世界观、人生观、价值观正在逐步形成,在智力、体力、道德意识等方面都有了较大的发展。笔者从事高中教育多年,从五个方面总结出中学生数学学习中存在一些心理状态并加以分析。在平时的教学过程中,注意化解这些心理状态对数学学习的负面影响,以便使学生的数学学习能够顺利进行,学习成绩得到大幅度提高。 [关键词] 心理状态 负面影响 创新精神 中
在中长跑教学中，只有学生思想重视，认识到中长跑的价值和作用，克服消极因素，加上采用多种多样的教学手段和方法，才能培养和提高学生对中长跑的兴趣。 农村中学初一学生中长跑学习兴趣 一、前言 中长跑是学校体育考试必测课目，是各种运动会必设项目，同时，也是《国家体育锻炼标准》的规定项目，它是反映学生身体素质的重要指标，也是各项体育运动的基础。 在多年的体育教学和训练中，我们发现初一学生不愿意参加中