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在职业教育日益受关注的今天,高职院校的教育目标不仅对学生的专业知识、专业技能提出了较高的要求,而且对从业者的职业道德也提出了严格的要求。职业意识是职业道德的重要内容,职业生涯课程的课程理念、课程目标、课程内容中都包括了职业意识的内容,所以,本文就如何在职业生涯教学中培养学生积极向上的职业意识进行了探讨。