【摘 要】
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当今世界各国的基础教育改革普遍强调道德教育的改革,我国新一轮的基础教育课程改革也不例外。但我国中小学的道德教育仍处于一种尴尬的境地,其中不乏有德育课程的原因。"校
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当今世界各国的基础教育改革普遍强调道德教育的改革,我国新一轮的基础教育课程改革也不例外。但我国中小学的道德教育仍处于一种尴尬的境地,其中不乏有德育课程的原因。"校本课程开发"是近几年较为流行的一种提法,本文首先对校本课程做了概述,然后论证了进行中小学德育校本课程开发的必要性,并提出了开发德育校本课程的基本过程及几点建议,以期能对当前中小学的德育改革起到一定的推动作用。
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