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近年来,翻转课堂教学模式已经成为教育界的热门话题。本文在阐述翻转课堂的概念、特点和国内外教育实践的基础上,重点探讨了翻转课堂在医学英语教学中,培养学生学习的积极性和自主性、英语应用交流能力、批判性思维、创新精神、团队协作精神等方面的优势,分析了具体实施中所面临的挑战,以期为我国的医学英语教学改革提供借鉴。
近年来,翻转课堂教学模式已经成为教育界的热门话题。本文在阐述翻转课堂的概念、特点和国内外教育实践的基础上,重点探讨了翻转课堂在医学英语教学中,培养学生学习的积极性和自主性、英语应用交流能力、批判性思维、创新精神、团队协作精神等方面的优势,分析了具体实施中所面临的挑战,以期为我国的医学英语教学改革提供借鉴。