【摘 要】
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采用问卷法对207名农村儿童进行历时2.5年含T1、T2两次测试的追踪研究,以考察家庭气氛冷清对留守儿童积极情感、消极情感、总体幸福感的影响以及社会支持在其关系中的作用。
【机 构】
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湖南第一师范学院教授、博士,北京师范大学发展心理研究所教授、博士生导师,北京师范大学发展心理学院教授、博士,湖南第一师范学院副教授
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采用问卷法对207名农村儿童进行历时2.5年含T1、T2两次测试的追踪研究,以考察家庭气氛冷清对留守儿童积极情感、消极情感、总体幸福感的影响以及社会支持在其关系中的作用。结果发现:(1)留守儿童的T2社会支持、T2总体幸福感显著低于T1得分,T2消极情感显著高于T1得分,家庭气氛冷清、积极情感的T2与T1得分差异不显著;(2)T1家庭气氛冷清对T1积极情感、T1总体幸福感有负向预测力,T1社会支持部分地中介了其即时预测关系;T1家庭气氛冷清对T1→T2积极情感变化、总体幸福感变化均有负向预测力,T1→T2社会支持变化部分地中介了其延时性预测关系;T1家庭气氛冷清对T1消极情感以及T1→T2消极情感变化均有正向预测力,但社会支持及其变化的中介作用不显著。
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