基于小组合作的小学数学高效课堂的构建

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近些年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断的改进和完善,在教学过程中,对学生的要求也越来越严格。在素质教育的大背景下,很多新的教学方法都应运而生,小组合作是近几年比较盛行的一种教学方法,在很多学科中都有所运用,这也是新课程理念实施的必然趋势,在传统教学中,大多都是“老师讲,学生听”,也就是“填鸭式”的教学方法,学生在学习中处于被动地位,并不能从根本上解决问题,就会导致课堂教学达不到预期的效果,而小组合作能够为学生营造一个轻松的学习环境,能够让学生在课堂中占据主体地位,大大提高小学数学的
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