【摘 要】
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传统初中英语课堂授课模式中利用强化学生机械记忆的方式,教学效果难免差强人意.为此要在初中英语词汇教学中引入语境理论,在特定语境的交流过程中将对词汇的记忆内化于心,培
【机 构】
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广西南宁市第二十一中学 530031
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传统初中英语课堂授课模式中利用强化学生机械记忆的方式,教学效果难免差强人意.为此要在初中英语词汇教学中引入语境理论,在特定语境的交流过程中将对词汇的记忆内化于心,培养学生灵活学习和记忆的学习能力.本文主要介绍了语境理论的观点及如何利用语境理论来进行初中英语词汇教学.
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