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本文从我国大学生村官现象入手,重新诠释了我国高等教育价值观.从知识出发——学以致用,从社会出发——担当责任和历史使命,从个人出发——实现自我价值.如何更有利地协调和实现这三个价值取向,以促进村官发展?文中从大学生自身、政府政策、高校本身给出了建议.
从“大学生村官”现象浅析我国当前高等教育价值观
【摘 要】
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本文从我国大学生村官现象入手,重新诠释了我国高等教育价值观.从知识出发——学以致用,从社会出发——担当责任和历史使命,从个人出发——实现自我价值.如何更有利地协调和
【机 构】
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百色学院教务处
【出 处】
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成功（教育版）
【发表日期】
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2004年期
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