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和传统教学模式相比,实境教学模式在提升学生实践技能操作水平、自主学习能力、团队协作能力、医患沟通能力、对患者的人文关怀能力、临床适应能力、工作责任感和工作自豪感等方面均有促进作用。康复治疗专业具有较强的实践性和应用性,把实境教学模式应用于康复治疗专业的实训教学中,将有助于临床康复治疗师的全面培养。