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书法课程是培养学生核心素养的课程,必须充分研究书法课程课堂组成元素,挖掘和充分利用资源,让核心素养各要素的成长贯穿书法教学过程,提升书法教育教学质量,促进学生主动健康发展。教师应融合书法文化、学习习惯、技法内容、师生评价,让核心素养成为书法教育的灵魂,不断追求新的突破。
书法课堂如何开启“核心素养时代”
【摘 要】
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书法课程是培养学生核心素养的课程,必须充分研究书法课程课堂组成元素,挖掘和充分利用资源,让核心素养各要素的成长贯穿书法教学过程,提升书法教育教学质量,促进学生主动健
【机 构】
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江苏省东海县实验小学教育集团,江苏省硬笔书协
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2016年61期
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