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如何提高中学英语课堂教学活动的有效性一直是很多教师所探索的问题。以一堂英语阅读公开课为例,提出教师应根据教学目标及学生特点,优化教学设计,创设活动情境,培养学生的学习兴趣,引导学生在真实语境中学以致用,切实提高英语课堂教学的有效性。
精心创设活动情境,实现课堂有效教学——以一堂英语阅读公开课为例
【摘 要】
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如何提高中学英语课堂教学活动的有效性一直是很多教师所探索的问题。以一堂英语阅读公开课为例,提出教师应根据教学目标及学生特点,优化教学设计,创设活动情境,培养学生的学
【机 构】
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新余市第四中学
【出 处】
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新余学院学报
【发表日期】
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2012年5期
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