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成功的学校再造需要教育（市场）资源整合、学校公共权力和学校组织文化的三结合，是“三位一体”的系统再造工程。现代学校成功再造的外化形态，即始终是与人的全面发展、社会的全面发展要求相适应的“和谐学校”。
学校再造探析
【摘 要】
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成功的学校再造需要教育（市场）资源整合、学校公共权力和学校组织文化的三结合，是“三位一体”的系统再造工程。现代学校成功再造的外化形态，即始终是与人的全面发展、社会的全面
【机 构】
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中央民族大学
【出 处】
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西北民族大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2007年3期
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