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本文通过分析英语课堂中,学生使用英语思维和表达的能力的现状,结合新课程理念和课堂教学实践,就如何帮助学生获得更多的输入、培养学生用英语思维和表达的能力提出具有可操作性的应对策略;并提出通过以“会说”来促进“敢说”“爱说”的理念。
“会说”,成就精彩的英语课堂——小议如何培养学生用英语思维和表达的能力
【摘 要】
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本文通过分析英语课堂中,学生使用英语思维和表达的能力的现状,结合新课程理念和课堂教学实践,就如何帮助学生获得更多的输入、培养学生用英语思维和表达的能力提出具有可操
【机 构】
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张家港市外国语学校
【出 处】
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英语广场
【发表日期】
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2017年2期
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