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现阶段，随着我国新课程改革的不断推广，我国在教学方面的教学方式上已经发生了极大的转变。很多时候学生很难对历史学习产生一定的兴趣，针对这一问题，教师必须改变教学方式，将提升学生学习历史的兴趣作为重要的教学目的，其目的在于提升初中历史教学课堂的教学效率。本文针对历史故事在初中历史课堂教学中的应用展开分析，为初中历史教学提供一定的指导性建议。