【摘 要】
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导数概念的理解对高等职业学校的学生来说,具有理论性强、难度大的特点。但是导数是工科高等数学教学的重点,无论是从其概念的本身到实际的应用,还是从计算方法到思想方法,都
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导数概念的理解对高等职业学校的学生来说,具有理论性强、难度大的特点。但是导数是工科高等数学教学的重点,无论是从其概念的本身到实际的应用,还是从计算方法到思想方法,都有着举足轻重的地位。在一些教师的常规讲解下,学生不能对导数有很好的理解,所以,在导数概念的教学中,教师可以根据生活实际给学生举例子,让学生从中更好地理解导数的含义。因此,本文就导数概念的教学体会进行研究。
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